ACTA Nº 10

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
MUNICIPIO DE MEDELLIN

Red de Investigación

ACTA DE REUNIÓN Nº 10

HORA DE INICIO: 3:20 p.m. HORA FINALIZACIÓN: 5:00 p.m..
FECHA: Octubre 16 de 2008
LUGAR: ESMA

ACTA Nº 09

ORDEN DEL DIA
1. Evaluación: Taller de investigación.
2. Acuerdos preliminares

ASISTENTES

Carolina Botero. I.E.Barrio Santander
Ángela Garcés. I.E. Gabrie3l García Márquez
Gonzalo Roche. I.E. La independencia
Carlos Mario Osorio: I.E. Bello Horizonte
Elkin Correa. I.E. Republica de Uruguay
Juan G. Cano. Escuela del Maestro


- Carlos Mario: Albeiro Pulgarín fue una sorpresa encontrarlo allí como ponente, el no sabe de la labor docente, él está alejado de la realidad del docente. Me parece que no fue acertado la invitación a este señor, se debe invitar a pedagogos con conocimiento institucional. En cuanto al taller fue acertado, la participación fue excelente por parte de los docentes, buen número la asistencia, mucha tranquilidad para expresarse, posiciones diferenciadas, una de las expresiones de un docente fue “plantear investigaciones desde la realidad contextual”, el objetivo del taller se cumplió HABLAR DE INVESTIGACIÓN en las I.E.
- Nota: el profesor Carlos Mario Osorio planteo que no fue acertado en el taller el “oportunismo” de la gente de ADIDA y el Polo Democrático.
- Carolina Botero propone: que las preguntas planteadas por los docentes del Núcleo 9-19 (Diego E. Misas) se pueden personalizar, reflexionar y devolver a los docentes del N 9-19.
- Haciendo una lectura de los recorridos por los Núcleos Educativos en la “semana maestra” se observa y para tener en cuenta en nuestro proceso actitudinal en la investigación son las diferencias en las distinta comunas e instituciones por sus imaginarios, representaciones, símbolos y signos de cada contexto.
- Se propuso que para la escritura del articulo para la red se debería iniciar desde la espontaneidad: cómo inició la red, qué nos convocó, es un encuentro, búsquedas, intereses, motivaciones, que tuvo que ver juancano o Gerard, etc.
- Se planteó para la escritura no perder de vista los temas planteados en los encuentros de red: POLÍTICAS PÚBLICAS EN EDUCACIÓN Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN.
- Se plantearon dos preguntas claves que los integrantes de la red se deben hacer: ¿Cómo conciben los integrantes de la red la investigación? Y ¿Qué se entiende por investigación?
- Se insiste en la descentralización de la red.

PLAN DE TRABAJO (COMPROMISOS)

ACCIONES

- Organizar cronograma de trabajo con la red para el resto del año. Trabajar hasta la última semana de Noviembre
- Escribir un texto de reflexión..

RESPONSABLES

Integrantes de la red de investigación de la Escuela del Maestro


Realizó Acta: Juan Cano