ACTA Nº 2

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
MUNICIPIO DE MEDELLIN

Red de Investigación

ACTA DE REUNIÓN Nº 2


HORA DE INICIO: 3:15 p.m. HORA FINALIZACIÓN: 5:30 p.m.
FECHA: Julio 31 de 2008
LUGAR: ESMA

ORDEN DEL DIA
1. Contexto del maestro
2. Acuerdos preliminares

ASISTENTES

Diana Ocampo: I.E Alfonso Mora Naranjo
Gerardo Clavijo: I.E. Bello Horizonte
Elkin Correa: I.E. Rep. de Uruguay
Gonzalo Roche: I.E. La Independencia
Juan G. Cano: Escuela del Maestro

ORDEN DEL DIA

1. Contexto del maestro

2. Acuerdos preliminares


Se inicia el encuentro de red con la reflexión “de donde venimos”? (institución):

• Diana Ocampo, Licenciada en Educación Física, lleva 12 años en la I.E. Alfonso Naranjo Mora y trabaja la danza como experiencia de vida.
• Gerardo Clavijo, Licenciado en Español e Ingles de la Universidad de Pamplona (Santander), perteneció al colectivo “Cien Años de Soledad” y al TEC (Teatro Experimental de Cali) actualmente trabaja con la I.E. Bello Horizonte en el área de Artística y Castellano.
• Gonzalo Roche, Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Tecnológica de Pereira, Empezó como agente del C.T.I. y luego maestro, su mayor experiencia ha sido en la I.E. La Independencia (comuna 13) concentrado en la formación política de los estudiantes “los hijos de la guerra” de este conflicto han resultado hijos de milicianos, de paramilitares, de policías y soldados.
• Elkin Correa, Licenciado en Sociales se define como “un trabajador de calle” por las experiencias vivenciales que recoge y transmite como estrategia pedagógica en las diferentes Instituciones Educativas de Medellín (9 años de experiencia).
  - Se plantearon los temas de convenio entre la U. de A. y la ESMA y la O.E.I.
  - Se planteó por parte de la profesora Diana Ocampo la posibilidad de construir una red virtual con docentes de México, Venezuela y Argentina.
  - Políticas públicas de educación, se hizo un pequeño resumen por parte del profesor: Gonzalo Roche con base en el documento “Políticas Públicas para la promoción de la convivencia…2007-2015. Estas propuestas según el profesor en su lectura no aparecen definidas en los programas educativos de las I. E. de la ciudad de Medellín.
  
  PLAN DE TRABAJO (COMPROMISOS)
  
  ACCIONES
  RESPONSABLES
  
  - Continuar consultando sobre Políticas públicas en educación.
  
  
  Los profesores que participan de la red de investigación. ESMA
  
  Realizó Acta: Juan Cano